小鼓手徐宸杨的成长故事

  架子鼓(也称爵士鼓)是爵士乐队中十分重要的一种无音高打击乐器。在乐队中，鼓手掌握着乐曲的速度和节奏等重要环节。

  架子鼓的出现，让音乐变得更丰富饱满，一个好的鼓段编配，能够让音乐更具感染力，再加上架子鼓本身能以独奏的形式表现，所以就音乐而言，架子鼓是一种越来越不可忽略的器乐之一。

  当人们在电视里，看到架子鼓演出时，看着表演者往往跟着节拍，疯狂地舞动手中鼓槌，会情不自禁地被鼓手的魅力所感染。“真帅气！”一声赞叹，脱口而出。

  眼下，摇滚乐、通俗歌曲慢慢的变成为人们文化生活的组成部分，架子鼓亦属热门乐器，尤其受到青少年朋友的欢迎。

  13岁就读于翔宇中学的永嘉男孩徐宸杨就是被这样的乐器所吸引，并已坚持了5年。在今年暑期，他对自己所坚持的爱好做了一次“阶段性的总结”，参加2014年“美丽校园优秀特长生艺术盛典”比赛，并获得了少年A组金奖。今天，我们来听听这位大男孩与架子鼓的故事。

  “美丽校园优秀特长生艺术盛典”是由中国音乐舞蹈教育协会、中国音乐学院考级委员会等单位共同举办的高规格、高标准艺术赛事，是魅力中国系列活动之一。自2008年在北京成功举办首届以来，成为全国青少年最具影响力的文化艺术活动之一，涌现出大批的优秀选手。

  今年暑期，从30多个省市自治区，16余万人中选出的3948优秀选手，在北京进行总决选和考级，顶尖选手的巅峰比拼异常激烈。

  “7月初，首先要参加浙江赛区的比赛，我以金奖的名次获得了参与北京总决赛的演出。”徐宸杨和记者说。浙江选拔赛结束后，为了迎接更大的挑战，保持最佳的状态，他开始每天坚持一、两个小时的架子鼓的练习，同时接受指导老师的集训和不断的演练。

  “8月中旬，在家长的陪同下，我们到北京参与比赛。当时我的比赛号是125号，在架子鼓演奏组中，排得较后，等待时间比较久，这让我有些紧张。”对于徐宸杨来说，这是他首次以比赛的形式到北京参加规格较高的音乐比赛。而为了平复紧张，徐宸杨有自己独特的方式。“演出前，我一直听着比赛时要演奏的歌曲，并会闭着眼睛，不断地空手挥舞歌曲节拍。”徐宸杨说，“对此，同组的队友都笑我，是不是发疯了。”

  徐宸杨参与比赛的曲目是《Tik Tok》，一首以流行电音为主的电子舞曲，并包含Bitpop元素，加插了时而活跃、时而钝停的鼓掌节拍及合成器流行音乐的元素。

  “比赛歌曲，是指导老师赛前一个月前进行敲定调整的，节奏变得更加复杂，所以练习时难度有点大。在比赛时，虽然很紧张，但是我心里更多地是在想要打好歌曲里的每一个节拍，更加关注歌曲的演奏，从而减轻了比赛的压力。”徐宸杨。

  精彩的演出，让徐宸杨获得了评委的认同，并做了此点评。“整场演奏节拍都打地很准确，对鼓音色、击鼓速度的控制等具备了一定的水准，音乐节奏感很好，但左手的力度有所缺乏。”

  指导老师郭胜利在接受各个媒体采访时，他表示本次参赛的比赛曲目均由他设计剪辑，在打法和技巧上的难度也较同组别的选手高，因此非常容易出好成绩。

  比赛的成功，让徐宸杨对架子鼓音乐学习更加有信心，而家长无条件地支持让他倍感温馨。已有花甲之龄的爷爷，远在永嘉，经常给还在北京比赛的徐宸杨打电话，了解比赛情况，聊天缓解比赛压力。“家人对我的支持，及比赛的肯定，让我更勇于挑战难度更强的架子鼓节奏。”

  “儿子8、9岁时，看到电视上，有人在演奏架子鼓，便开始不自觉地变得兴奋起来，开始跟着节拍舞动。”徐宸杨的妈妈和记者说。看着年幼的徐宸杨表现出极大的兴趣，为满足孩子的愿望，徐妈妈便让孩子加入架子鼓音乐的学习。

  于是9岁的徐宸杨，在父母的陪同下，利用周末时间到温州架子鼓指导老师家学习。平时在家里，也会自觉地去练习上一段时间，这样坚持了5年。

  初学时，徐宸杨就表现出较好的音乐素养和较强的音乐节奏。“学习架子鼓期间，指导老师教学十分有趣，也非常享受架子鼓带来的音乐感，感觉自己非常帅气。”徐宸杨向记者分享他与架子鼓的快乐。

  在练习架子鼓后不久，仍旧还是孩子心性的徐宸杨又喜欢上了电吉他，央求要学习。“那时，我就对他说做事不能半途而废，只有将架子鼓学习好了，才能去学习电吉他。”徐宸杨的妈妈积极引导孩子，让他坚持架子鼓学习道路。

  架子鼓的学习过程中，徐宸杨也曾碰到过瓶颈。在初尝架子鼓的音乐魅力时，徐宸杨陷入反复练习基本功拍打情况，没办法完成较高难度的挑战。“当时就很想放弃，但是既然学习了，就应该一学到底的。”后经过一段时间的练习，情况才有所好转，如今他仍旧坚持每周末到温州学习架子鼓。

  因学习紧张，徐宸杨的采访，被安排在学校进行。13岁的徐宸杨，略高于同龄人，身材也十分结实，稚嫩的脸上，一双小眼睛，单眼皮，带点韩国明星的气质，是一个阳光十足的大男孩。

  在学校的徐宸杨是班里的文娱委员，曾多次在学校体育节开幕式、艺术节汇报演出，表演他的架子鼓。

  因为音乐感强，徐宸杨很喜欢听歌，学习新歌速度也非常快，尤其喜欢西方音乐。“每次到去KTV唱歌，儿子立马变成麦霸。”徐宸杨妈妈说。

  同时他的体艺才能也十分突出，喜欢足球、篮球、乒乓球等。在小学时，他就曾代表学校足球队参加省足球队比赛。到了中学，他加入了学校足球队，每周一二四都要参加学校的足球训练。“除了在学校参与运动，每周末一回家，他第一时间肯定是去打篮球或踢足球。”徐妈妈说。“因为性格爽朗，他被体育老师称呼为东北爷们。”

  对于即将面临的初三，热衷音乐、体育、学习的徐宸杨是如何安排，是否会有影响？徐宸杨说，架子鼓、足球都只是自己一种爱好，锻炼、休息的方式，学习才是他的中心，他认为并不会有影响。而徐妈妈有自己的理解，她和记者说，“现在的孩子学习压力大，所以在周末休息，我也没有让孩子参加学习班。鼓励孩子学习音乐、体育，主要是尊重孩子自己的想法，培养他的兴趣，让他能除学习外，有一技之长。另外，体育、音乐的学习，也可以让孩子在面对学习压力时，有一个有益的排解方式。

  就此，记者也采访了徐宸杨的班主任，他和记者说，徐宸杨是班级里为数不多，发展较为全面的孩子。他认为真正优秀的学生，他们应当是全面发展的，且只要给与信心，他们的潜能是无限的。但必须要格外注意的是，学生在学习的过程中，家长及其自身应当要注意学习的目标性，有自主的控制、管理。

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